USRIYAH, Lailatul; PRAYOGO, M. Suwignyo. Problematika Implementasi Pembelajaran Tematik Integratif di Lembaga Pendidikan Dasar Islam: Studi Kasus di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Garahan Jember Jawa Timur. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 192–210, 2018. DOI: 10.19105/tjpi.v13i2.1678. Disponível em: https://siakaddev.iainmadura.ac.id/index.php/tadris/article/view/1678. Acesso em: 31 jul. 2026.