Hamdani, S., Ismawati, N. ., Siddiq, A. M. ., Firnanda, A., & Dwijayanti, N. S. (2026). Pendidikan Global Berbasis AI: Risikoetis dan Pentingnya Moderasi Beragama Sebagai Penyeimbang. Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management), 30–45. https://doi.org/10.19105/re-jiem.vi.24265