Hamdani, S. et al. 2026. Pendidikan Global Berbasis AI: Risikoetis dan Pentingnya Moderasi Beragama Sebagai Penyeimbang. re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management). (Apr. 2026), 30–45. DOI:https://doi.org/10.19105/re-jiem.vi.24265.