Vol. 3 No. 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.19105/kiddo.v3i2

Published: 2022-08-26

Articles

Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 2-3 Tahun di Dusun Oi Saja Kabupaten Bima Nusa Tenggara Barat

Halimatu Zuhra, Nani Husnaini, Khaerani Saputri Imran

1-15
- PDF
Dilema Guru PAUD Inklusi Terhadap Kompleksitas ABK: Antara Tantangan dan Keniscayaan

Uswatun Nisa, Vera Wati

16-27
- PDF
Peran Guru dalam Menstimulasi Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini

Walni Firman, Laode Anhusadar

28-37
- PDF
Efektivitas Permainan Sirkuit Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun

Nindya Nur Annisatul, Muhammad Reza, Melia Dwi Widayanti, Dewi Komalasari

38-54
Learning Strategies for Religious and Moral Values in the Modern Era After the Covid-19 Pandemic

Annisa Fitriana, Eko Suhendro

55-65
- PDF
Efektivitas Penggunaan Media Busy Book Dalam Meningkatkan Pengetahuan Mitigasi Bencana Banjir Pada Anak Usia 5-6 Tahun

Mega Silvia Putri, Muhammad Reza, Melia Dwi Widayanti, Dewi Komalasari

66-77
- PDF
Application of Market Day Activities for Social-Emotional Abilities of Children Ages 5-6 Years in IT Mina Aceh Besar

Rani Puspa Juwita Rani Puspa Juwita

78-88
- PDF
Contribution Of Research Based Learning Methods In The Development of Independent Space Taman Anak Salam Yogyakarta

Atik Wartini

89-100
- PDF
PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI PENGEMBANGAN MOTORIK ANAK PADA MASA POST COVID 19

Niswatin Niswatin

101-112
- PDF