Arif, M., Solong, N. P., & Gamar, N. (2019). RELASI TAHFÃŽDZ AL-QUR’ÂN DENGAN PRESTASI BELAJAR: Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Huda, Gorontalo. Islamuna: Jurnal Studi Islam, 6(2), 137–152. https://doi.org/10.19105/islamuna.v6i2.2673