1.
Subargo YL, Satrio P, Hayani, Abni SRN. Aktivasi Argumentasi Melalui Model Pembelajaran Provokatif-Interaksial dengan Optimalisasi Kecerdasan Buatan ChatGPT pada Kelas Bahasa Indonesia Mahasiswa Universitas Airlangga. GJPBSI [Internet]. 2023 Dec. 19 [cited 2026 Jul. 31];:420–433. Available from: https://siakaddev.iainmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/11777