1.
Hefni M, Haliq F, Qomariyah F, Hasanah I, Fauziyah S, Zahroh F. Efektivitas Intervensi Pembelajaran Berbasis Praktikum untuk Mengembangkan Literasi Memahami Gambar dan Mereduksi Stres Akademik Siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia. GJPBSI [Internet]. 2025 Sep. 10 [cited 2026 Jul. 31];:250—264. Available from: https://siakaddev.iainmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/21732