Sa’diyah, I. . (2023) “Pengembangan Metode Project Based Learning “Ruang Literasi” untuk Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Ilmiah Mahasiswa Melalui Model Hybrid Learning ”, GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, p. 195—213. doi: 10.19105/ghancaran.vi.11751.