SAKARIA, Sakaria; NOJENG, Asis. Inovasi Pembelajaran di Perguruan Tinggi melalui Blended Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Kritis Mahasiswa. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], p. 1307–1317, 2025. DOI: 10.19105/ghancaran.vi.21609. Disponível em: https://siakaddev.iainmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/21609. Acesso em: 31 jul. 2026.