Subargo, Y.L. et al. 2023. Aktivasi Argumentasi Melalui Model Pembelajaran Provokatif-Interaksial dengan Optimalisasi Kecerdasan Buatan ChatGPT pada Kelas Bahasa Indonesia Mahasiswa Universitas Airlangga. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Dec. 2023), 420–433. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.11777.