ITAANIS TIANAH; AZIZAH, Siti. Strategi Pembelajaran dalam Membentuk Pemahaman Keberagaman: Studi Kasus pada Mata Kuliah Multikultural Program Studi Tadris IPS IAIN Madura . Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 65–78, 2022. DOI: 10.19105/ejpis.v4i1.6063. Disponível em: https://siakaddev.iainmadura.ac.id/index.php/entita/article/view/6063. Acesso em: 31 jul. 2026.