[1]
Moh Sutomo et al. 2025. Desain Magic Box dalam Meningkatkan Pemahaman Kegiatan Ekonomi pada Peserta Didik. Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial. 1, (May 2025), 733–750. DOI:https://doi.org/10.19105/ejpis.v1i.19195.