Suharni, S. et al. 2022. Problem Based Training untuk Mereduksi Stres Akademik Mahasiswa pada Masa Pandemi. Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam. 3, 1 (Feb. 2022), 66–78. DOI:https://doi.org/10.19105/ec.v3i1.5694.